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本设计题目的功能部分简述::
分析需求的第一步是描述学生管理信息系统的功能,即定义用例,以此确定系统的功能需求。一所学校的主要成员就是学生和学校的管理人员、教师、系统管理员等,管理人员主要指学籍科、学生科和教务科的人员,他们是学生管理信息系统的主要使用者。学生也是学生管理信息系统的重要使用者,只是具备的管理权限没有管理人员那么广。系统管理员也是其中一个管理人员,这不影响本系统的功能。学生管理信息系统的用例包括以下内容。•新生信息•学生成绩(包括录入和校对)•学籍变更•学生奖励•学生处罚•学生信息查询修改需要注意的是,学生信息查询修改用例包括学生对个人基本信息和查询和修改,这些信息指的是新生入学时被录入的基本信息。此外,学生还具有查询和打印成绩的权限,查询奖惩情况、学籍变更记录等权限。学生管理信息系统的分析可以用UML的用例图来描述。每个用例还可以以文本的方式描述,描述的内容包括用例以及用例与角色交互的更详细的信息,文本的内容是通过和用户讨论后确定的。下面给出上述用例的描述。(1)新世界生信息增加学生记录→标记学生学号→确定学生院系→确定学生班级(2)学生成绩增加学生成绩记录→校对学生成绩(3)学籍变更增加学籍变更记录→标记变更原因→标记变更时间(4)学生奖励增加学生奖励记录→标记奖励项目→标记奖励时间(5)学生处罚增加学生处罚记录→标记处罚等级→标记处罚时间(6)学生信息查询修改查询个人信息→修改个人信息→保存个人信息→查询奖惩情况→查询学籍变更情况→打印成绩单
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