鉴于网络环境和学生个人电脑的普及，本系统有利于减轻教师除授课外的其余事务，避免了学生获取的信息滞后、教学信息通知不及时的种种缺陷和弊端。
网络课程教学系统设计的主要目标如下：
（1）及时发布教学信息，学生能够及时获取信息。
（2）学生教师进行沟通。
（3）学生可以通过本系统向教师提出问题。
（4）学生能够及时获取教学资源。
（5）学生之间通过网站进行沟通交流学习的经验和体会收获。

逻辑结构设计
根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于《单片机》网络课程教学系统列出以下主要数据表的数据项和数据结构。
（1）管理员表：管理员名称、管理员密码、登陆次数、注册时间、最后登陆时间、最后登陆IP、权限。
（2）留言信息表：留言人姓名、回复内容、留言标题、留言内容、留言时间。
（3）网站相关配置表：网站名称、网址、Logo地址、Banner地址、关键词、描述、EMAIL、联系电话、地址、传真、邮编、管理员、联系QQ、备案信息、版权信息。
（4）课件信息表：课件标题、课件上传、课件分类、教师名称、下载次数、上传时间。
（5）课件类型信息表：课件类型名称。
（6）友情连接信息表：网站名称、备注、网址、登陆时间。
（7）新闻发布信息表：新闻标题、来源、审核、点击率、新闻内容、标题颜色、图片地址、发布时间。
（8）在线答题表：试题类型、题目、答案1、答案2、答案3、答案4、正确答案。
（9）考生答题信息表：试题类型、考生答案1、考生答案2、考生答案3 ... ... 考生姓名、考生分数。
（10）教师信息表：教师名称。
（11）学员数据表：注册用户ID、注册用户名、密码、忘记密码的提示问题、问题答案、Email、性别、邮政编码、联系电话、传真、注册日期、登陆IP、登陆次数、用户的主页、上次登陆时间、是否锁定用户。